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【新聞稿】全教總期待新任教育部長 落實教育公共化

文/全國教師工會總聯合會

全國教育局處長會議今天在苗栗登場,地方教育局處長對未來教育部長人選有不少討論,針對520後新任教育部長人選,以及重大教育政策,全教總表達以下意見:

一、期待新任教育部長具有專業擔當:教育部長雖然由行政院長任命,但不代表教育部長只能聽命行事,全教總期待教育部長能有專業擔當,敢於抗拒錯誤指令,以維護教育專業。

二、期待新任教育部長具備溝通協調能力:歷來教育部長多具有博士學位或中央研究院院士頭銜,教育部長擁有高學歷並非壞事,然而,教育部不僅主掌全國教育事務,還要協助、監督地方教育業務,其中12年國教相關問題特別必須與地方協調、溝通,全教總期待新任教育部長具備溝通協調能力,期能順利推動教育施政。

三、期待新任教育部長重視國民教育:按以往用人條件,教育部長多由高教人士擔任,全教總期待教育部長也能重視國民教育、幼兒教育,並提出具體對策提升國教品質。

四、期待新任部長落實12年國教理想:總統當選人主張12年國教採免試入學方式辦理,全教總支持這樣的政策方向,但提醒教育部應有完整政策配套落實理想,並應持續與縣市政府溝通,期能減少爭議。

五、期待新任部長減輕教師壓力:過去十多年來,各級學校教育人員壓力有增無減,中小學教師面臨沉重兼辦行政與統合視導壓力,高教工作者則有評鑑與限期升等壓力,私校教職員的勞動條件更是每況愈下,期待新任教育部長改善教育人員工作環境,鼓舞教育界士氣。

六、期待新任部長落實教育公共化理想:台灣教育正面臨公共化與市場化的角力,過去幾年,許多教育政策均已向市場化妥協,期待新部長爭取更多資源,堅持教育公共化理想。

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