文／台灣樹人會

時間：2025年11月28日(週五)早上10:00
地點：大龍街與大龍街215巷交叉口集合(蘭州國小後側)
(斷頭修剪現場於大龍街215巷沿線，穿透性圍牆可清楚拍攝慘狀)
圓山捷運站步行約10分鐘

蘭州國中疑似為光電板風雨操場不當修剪 削成鉛筆樹慘不忍賭
校園碳盤查、碳中和、淨零碳排路徑圖，護樹增加碳匯與綠能發展都不能偏廢

護樹及環保團體訴求教育局切實檢討校園工程及樹木保護雙贏共好的具體建議

主辦團體：台灣樹人會、森林城市協會、金華校友護樹團、青潭麵包樹守護隊、幸町百年老樹聯盟、撫遠公園護樹聯盟、城南護樹巡守隊、筑樹小丘護樹工作室、新北市看守土城愛綠協會、台灣綠黨

連署團體：台灣健康空氣行動聯盟、綠色公民行動聯盟、淡水公七公園自救會、雙和護樹聯盟、桃園護樹聯盟、新竹護樹聯盟

北市蘭州國中日前疑似為蓋光電板風雨球場「斷頭式修剪」一整排校樹約30多株，斷頭修剪經費40多萬還是北市教育局補助的，等同教育局帶頭違法「台北市樹木修剪規範」情節重大。30多株的修剪葉量幾乎達99-100%，斷頭修剪剩2-3公尺高，許多斷頭只剩下一截樹幹的鉛筆樹，慘不忍賭。

台灣樹人會秘書長潘翰疆表示：斷頭式、截頂式修剪（Topping cut），依國際規範或台北市樹木修剪規範都是絕對嚴格禁止，因為容易造成主幹中空腐朽、樹勢衰敗，整體樹冠3到5年都很難恢復良好樹勢，且生長芽點被截斷後，傷口處及樹皮易產生徒長枝或無結構性危險枝條，遇風災易扯斷。未來這些苟延殘存的樹木旁，應立警告標誌，防止強風時無預警產生意外的樹木傾倒、樹幹樹枝撕裂，傷及師生的人身安全。

對照北市教育局11/19才發新聞稿，將年花五百萬補助百校（目前已推動47校先鋒學校），盤查校內再生能源設置及樹木碳匯量，規劃邁向校園碳中和的具體路徑。十足諷刺！要推動碳盤查、碳中和，淨零碳排路徑圖，不是應該要加強種樹、護樹，來增加樹木碳匯嗎？

護樹團體及環保團體建請北市教育局對於光電板風雨操場、校舍更新、通學步道改善工程、校園環境改善工程…等硬體建設，先規畫好增加樹木碳匯、具樹木保護思惟的生態檢核，優先採取樹木原地保留極大化、移植極小化的設計規畫替代方案，不要為了綠能或硬體建設，再砍樹或斷頭修剪了！

我們護樹也支持綠能發展，更支持碳盤查、碳中和、淨零教育的往下紮根環境教育，但強烈反對砍樹種綠電或斷頭修剪種綠電。希望雙北教育局能記取教訓，從制度面通盤檢討具體改善防止類似悲劇。能夠從善如流，未來多促成像北市金華國中護樹及綠能雙贏，新北市青潭國小的護樹與通學步道雙贏！

護樹團體對於北市教育局的制度性改善具體建議

一、教育局應建立因應師生需求的校園硬體建設，有關風雨操場、校舎整建、通學步道改善工程、校園環境改善工程..等，不管是學校自籌經費或北市教育局或中央各部會補助經費時，應建立具樹木保護生態思惟之自主生態檢核機制。於審查經費時，於硬體工程規畫設計階段就應兼顧樹木保護，尋求樹木原地保留極大化，移植極小化、僅限重大公共安全始得移除等之工程設計替代方案。

二、教育局現行《台北市政府校園工程標準作業指引》全文281頁，僅有第54頁「樹木保護小叮嚀」廖廖六行，有關公燈處《臺北市樹木申請移植及移除作業要點》及《台北市樹木保護自治條例》等法令，建議應建立擴大樹木保護專章。並通令各級學校，校園樹木之修剪及移植，應切實依照《台北市樹木修剪規範》及公共工程委員會《第 02902 章 V7.0 種植及移植一般規定》等法令規範，委由具合格修剪證照人員，確實依法令規範施作。教育局相關工程契約範本，應依違反法令判定違約之嚴重性，於驗收時作出扣除工程款之履約保證金、記點、列入校園工程或本府公共工程黑名單廠商(拒絕往來廠商)、吊扣修剪人員證照..等控管機制建立。

三、我們不反對綠能發展及校園碳盤查、碳中和、淨零教育之環境教育的往下紮根，我們並不因噎廢食，仍肯定其為前瞻正確的環境教育方向。希望北市教育局記取金華國中、蘭州國中案光電板風雨操場之砍樹及不當修剪事件之教訓，於推動光電板等綠能發展時，應考慮樹木碳匯的重要性，優先落實於校園建設之規畫設計，尋求校園需求的硬體建設、綠能發展、樹木保護的多贏共好方案。