文／臺灣學生聯合會
這段時間，世新大學的校務問題已經不是「單一事件」。
📍系辦被裁撤、行政人力縮減，學生遇到問題被導向 AI，連課堂教室分配都會被迫「衝堂」！
系辦不是單純的「行政窗口」，更是學生處理選課、活動、場地、畢業製作、系務與日常問題的重要第一線。當行政人力被壓縮、權責不清，最後承擔成本的不是校方高層，而是每天要上課、做作業、跑行政程序的師生。
📍校務資源的配置也備受師生質疑，教學資源與設備問題一再浮現！
圖書館花大筆資源打造 PS5、KTV 等娛樂空間，學生卻反映正版 Adobe 軟體不足，以新聞傳播聞名的大學卻讓學生在學習期間安裝盜版軟體才能滿足教學及作業需求。
📍學生要與校方座談、反映問題，校方卻處處搞小動作
今日中午由世新學生會提出辦理師生對談說明會，同時段亦有學權前進陣線在言論自由廣場主辦宣講活動；然世新校方於昨日晚間突襲宣布「入校身分查驗演練」，時間恰好落在學生要站出來訴求的時段，先前更傳出校方威脅學生若有衝突行為便會對其進行未來工作管道的限縮a.k.a.業界封殺！
如果每一次重大校務調整，都由少數管理階層決定，當第一線師生只能在政策上路後才發現問題、提出疑問只能在 Threads、Dcard 上發文求助—這時需要檢視的，就不只是世新大學的行政問題，而是校務治理出現嚴重的錯誤。
師生有權知道學校怎麼決定，也有權參與影響自己的決定，更有權要求教育主管機關，在大學治理出現重大爭議時，真正站出來監督。
