文/立委范雲國會辦公室、台灣高等教育產業工會、大學法改革陣線2.0
立委范雲今（4）日與高教工會、大學法改革陣線2.0等師生團體共同召開《大學法》修法提案記者會，公布師生共同支持的三大修法面向，及破百位學生會長支持改革之連署結果，立委張雅琳、伍麗華、多個教師團體及全臺二十多個學生會也出席力挺。
范雲回顧，第十屆立法院曾在四黨共識下，將「提升學生權」版法案送出教文委員會，但最終未能二三讀。去年十一月范雲則以教文召委身份，召開高教治理公聽會，納入包含「教師權」等多元面向、重啟修法討論，教育部也承諾研擬修法草案。
范雲說，經過與大學校長、主管、教授、學生會和團體諸多討論，發現《大學法》自2005年全文修正後20年，已出現三大改革需求。第一、高教需求轉變，大學學制和治理需更彈性開放，才能因應未來20年；第二、師生權益未受保障，例如監察院指出教師評鑑指標不當、學代無法參與和影響會議決定、學生會運作及發展面臨困境；第三、要兼顧開放性發展和師生權益保障兩大需求，必須完善大學自我治理、監督的機制。
對此，范雲和師生團體「開放、彈性新高教」、「強化師生權益」及「完善治理與監督機制」三大修法面向草案已經送進立法院。
范雲提到，生成式AI近年蓬勃發展，「跨領域」和「實作」學習，對人才培育變得更加重要。因此，應給予校學士等「大學教育實驗」制度性支持，設置「跨校學分或學位學程」促進資源流通。此外，增加「學生修業期限延長」彈性，甚至擴大「副學士」或設「終身學習學士學制」促進非線性學習等，都能有助於成就開放、彈性的新高教。范雲補充，在少子化與教育資源品質提升需求下，應授權教育部對「公私校合併」提出計畫，並對合併條件、程序等訂定專門辦法，促進臺灣高教長遠發展。
大學法改革陣線2.0總召集人蔡璟鴻主張，「強化師生權」包含規定教師評鑑指標應公開、授權教育部依教師權責訂注意事項，以及明訂「與學生權益有關會議」應有學代出席，增訂「學生會專章」保障學生會運作、財務及活動空間的獨立性等，都是大學法改革應有的內容。
高教工會副理事長翟敬宜說明「完善治理與監督機制」，包含公私校校長遴選、續任、解任制度應完善並強化師生參與，校務會議一般教師與學生代表比例應提高、並設置監督委員會以確保校務監督功能及效率。
范雲指出，她與兩團體共同發起修法連署，很高興已有破百位曾、現任學生會長連署支持修法，也有破兩百位大學教授、包含校長與主管連署。范雲說，以他擔任過的臺大學生會長為例，連署屆次前後橫跨九屆，顯示高教改革需求累積已久、是跨世代的殷切期盼。
立委伍麗華表示，無論是台大馬遠遺骨案、台大性平舍監案、高餐大校長遴選案等，儘管程序有重重瑕疵，當要求教育部落實監督時，卻總會礙於「高教自主」，難以對大學形成有效力的監管。所以這次她共同提案的大學法版本，將教職員工與學生的權益保障、救濟處理及違法事項，列為大學的自我評鑑項目，且讓校長遴選的機制更為明確化，可以說是「重要的痛點都處理到」，立委伍麗華也期盼，落實「高教自主」的前提是充分透明且負責任的校務治理，藉由這次大學法「翻新」，盼能促進各大學更自律的承擔責任。
立法委員張雅琳表示，相當樂見暌違二十年的大學法修正再次啟動。他所提出的版本著重於提升校長遴選的公開透明、強化校務會議的監督功能，以及確保大學合併須充分保障師生參與。期盼藉由此次改革，落實校園民主、保障教職員及學生權益，使我國大學治理更為健全完善。
私校工會理事長吳忠春、高教工會北藝大分部召集人葉晉彰、全教總副秘書長楊逸飛，則從教師角度表達支持，尤其關心私校應以公共監督機制增進教育品質、改革校務會議組成與運作、以教師專業發展替代教師評鑑等議題。
臺學聯理事長陳昱仁偕同宜大學生會副會長詹皇恩、嘉大會長李庭萱、中正議長張瀚責、臺大會長陳柏承，則代表從全臺集結的20多個學生會，表達學生呼籲修法的心聲。他們共同表示，學生對校長遴選無影響力、教師學生在校務會議上席次不足監督、加上種種困境學生會因而勢微等制度問題，已被提出近十年未解決、問題愈來愈急迫。
范雲最後指出，她將進一步與各界溝通、討論高教改革的修法內容，也將監督教育部盡速提出修法版本、送入立法院討論，以回應各界對高教改革期待。
大學法修法提案記者會學生發言版 新聞稿
【范雲、師、生共提大學法修法三面向，破百位學生會長連署齊挺！】
文／大學法改革陣線 2.0
立委范雲今（4）日與高教工會、大學法改革陣線 2.0 等師生團體共同召開《大學法》修法提案記者 會，公布師生共同支持的三大修法面向，及破百位學生會長支持改革之連署結果，立委張雅琳、伍麗 華、多個教師團體及全臺二十多個學生會也出席力挺。
在臺灣學生聯合會號召下，記者會中有全台共22學生會、學生議會代表出席。包含臺大、政大、北大、東吳、北醫、輔仁、海大、師大、臺藝、中興、逢甲、中正、嘉大、南華、屏科、東華、宜蘭、雲科、高大、樹人、中山、東專等。
大學法改革陣線 2.0 總召集人蔡璟鴻主張，「強化師生權」包含規定教師評鑑指標應公開、授權教育部依教師權責訂注意事項，以及明訂「與學生權益有關會議」應有學代出席，增訂「學生會專章」保障學生會運作、財務及活動空間的獨立性等，都是大學法改革應有的內容。除感謝范雲委員提案外，也特別感謝民眾黨黃國昌主席、劉書彬召委在今年率先提案作為支持學權版的表率，並啟動修法流程。
臺灣學生聯合會理事長 陳昱仁形容：「大學法是一部開了20年，沒有前車燈、煞車失靈的失速老車」並指出高教現場荒謬到學生比教育部、大學更在意教學品質，認為大學法應該與時俱進。籲教部應該盡速提出部版草案，再次感謝范雲委員提案，劉書彬召委排公聽會展現修法決心。同時也向召委喊話，企盼在公聽會後能勇於排詢答、勇於排審，讓高教亂象早日落幕。
宜蘭大學學生會副會長 詹皇恩表示： 上次大學法修法是94年，法規已無法回應現在教學現場面臨的困境。並指出身處東部與一般縣市大學確實存在城鄉差距，也因無法規保障，在校內未能全時段使用學生空間，就連基本活動、在校晚自習，都被迫移到校外。批教育部不該再對部版進程含糊其辭，應儘速推出部版草案。最後亦感謝范雲委員、民眾黨團召委劉書彬願意關心高教改革。
嘉義大學學生會會長 李庭萱表示：2025仍有傳出臺師血論文、世新30門檻等案子這也意味著，高教改革不能再等。今天的台灣社會已經變化萬千，校園現狀更是讓學生憂心。呼籲教育部應盡速推出部版！喊話朝野都應該要摒棄前嫌，共同支持大學法修法！
中正大學學生議會議長 張瀚責指出：學生會向中正學校借用場地，都必須蓋上「中正大學學生社團 學生會」的章才能送件，否則就不予借用，或是借用租金會被提高，全國範圍內常有學生會被校方箝制的狀況，希望在這一次修法機會當中，能更全面的保障師、生權益。
臺大學生會會長 陳柏承表示：感謝范雲委員與民眾黨團願意提出版本，修大學法已逐步形成跨黨派共識。他認為高等教育的發展需要行政、教授、學生的多方參與，且需要更完善、現代化的法規支撐，否則易被侷限、被掏空、被少數人壟斷。並指出臺灣社會需要的，是保障學生基本權益、強化非兼行政職教授治校權、強化校務透明與問責、真正落實大學自治的現代大學法。最後提醒教育部螺絲不能再鬆了，請把握這次跨黨派支持的珍貴契機，儘速提出具體且可落地的部版草案，讓高教改革真正發生。
大學法已歷經20年，高等教育部不該停滯不前，學團共同期盼朝野都能共同關注大學法，籲教育部加快整合各方意見，盡速提出部版草案，也對執政黨、在野黨委員能陸續提案表示感謝。
