文／社團法人臺灣童心創意行動協會（DFC 臺灣）

活動時間：115年08月26日(星期三) 上午10點00分
活動地點：台大校友會館5F會議廳(臺北市中正區東門里濟南路一段2-1號)

開學在即，孩子即將重返校園，但隨著 AI 與社群大量佔據日常生活，家長更加擔心孩子是否能掌握真實互動，順利融入新班級。DFC 臺灣今日發表 2026《AI 時代家長焦慮調查》結果發現，比起知識學習，七成家長更擔心孩子的人際關係。家長共識「同理心」是未來 AI 時代最關鍵的能力，但學校對於相關能力的支持仍不足。DFC 臺灣推出「改變教育孤島計畫」，透過增能老師創新教學方法與工具，讓教室成為孩子彼此同理的基地。

調查採用線上問卷方式進行，邀請全臺國小三年級至國中三年級的家長自願參與填答，共回收 318 份有效問卷。結果顯示，多數家長認為學校最重要的功能是「傳授學科知識與基本能力」；但談到對孩子未來的擔憂時，超過七成（72.7%）最擔心的卻是「人際互動受傷、難以被接納與包容」。近一步詢問，面對 AI 時代，比起知識學習，超過五成家長認為「同理心」是孩子未來最重要的關鍵能力，但學校目前的支持仍不足。顯示面對未來，當前以知識學習為導向的學校教育，已不符合家長對未來的焦慮，家長期盼同理等人際關係的學習能夠自然融入學科，不要再加課造成孩子負擔，在日常培養孩子共好的能力！